Helga Mollerup

Helga Mollerup, Helga Bruhn Mollerup, 23.7.1900-5.3.1984, børnebibliotekar. Født i Hull, England, død i Kbh. (Grøndals), begravet på Bispebjerg kgd. Efter studentereksamen søgte M. at komme ind i arbejde med børn, og gennem læsning af Valfrid Palmgren Munch-Petersens bog Biblioteker og Folkeopdragelse med dens skildring af de amerikanske børnebiblioteker inspireredes hun til at søge råd hos Kbh.s stadsbibliotekar Jens Aarsbo. "Ingen vil respektere et menneske, der kun er børnebibliotekar. Tag uddannelse til lærer først." Efter lærereksamen 1924 rådede fru Munch-Petersen hende til at søge til Pittsburgh, USA, hvor hun på Carnegie Library School tog børnebibliotekareksamen 1925. Efter hjemkomsten blev hun beskæftiget, ikke endnu fast ansat, ved de tre eksisterende børnelæsestuer i kommunen der før var blevet passet af interesserede lærere. 1930 blev hun leder af det første moderne børnebibliotek i Lyrskovgade på Vesterbro der gennem hendes arbejde blev et åndehul for kvarterets børn. Hun så, at de store sociale problemer måtte gøre børnebiblioteksarbejdet socialt, og hun kunne her bruge de amerikanske ideer med en arbejdsform der ikke blot omfattede bøger, men også musik og teater. Det var hende om at gøre, ikke uden skepsis fra forældrenes side, at komme i personlig kontakt med børnene, lytte til dem og forstå deres problemer. Gennem eventyrtimer førte hun dem til bogen, for de større børn lavede hun klubarbejde som de selv ledede. Det meget personlige arbejde gjorde et stærkt indtryk på mange børn og står hos mange endnu i dag som et stærkt barndomsminde. - M. tog børnebibliotekarbejdet alvorligt. En solid grunduddannelse og en specialuddannelse på kursus var nødvendig, og hun blev en inciterende underviser på det særlige børnebibliotekarkursus fra 1943. 1931 var hun kommet i børne-bogsudvalget, hun medvirkede ved udarbejdelse af børnebogskataloger, og hun nedfældede sin markante opfattelse af børns læsning i Børns Yndlingsbøger, 1947. Her ønsker hun mere socialrealistisk litteratur for børn, og hun gør gældende at man ikke i tilstrækkelig grad nærer børnenes følelser, de skal have en psykisk oplevelse af bogen. 1940 flyttede hun til børnebiblioteket i Brønshøj, og da institutionen Københavns kommunes børnebiblioteker oprettedes 1949 blev hun den administrative leder til sin afgang 1964, fra 1958 med titlen børnebiblioteks-inspektør.

M. var i sit arbejde en ægte bibliotekspioner, der uden frygt for kritiske røster fulgte sine ideer og fik sine medarbejdere med sig både i det daglige "demokrati på arbejdspladsen", længe før det var moderne, og ved sin undervisning. I de 40 år M. arbejdede i børnebibliotekerne i Kbh. ændredes de fra litterært-pædagogiske anstalter til hjemsteder og væresteder for børn i en hård tid, socialt set, og i en tid, hvor grammofonplader og TV endnu ikke erstattede den personlige formidling. Børnebibliotekernes arbejdskar er anderledes i dag, men M. banede vej for de bærende ideer i disse.