gymnasiale uddannelser (Verificeret)

gymnasiale uddannelser, almendannende og studieforberedende uddannelser for 16-19-årige. Gymnasiereformen, der trådte i kraft i 2005, omfatter fire former for gymnasial uddannelse. Det almene gymnasium stx, højere forberedelseseksamen hf, handelsgymnasiet hhx og det tekniske gymnasium htx. Dertil kommer, at hf også har en enkeltfags voksenuddannelse, som varetages på Voksen Uddannelses Centre VUC. Se gymnasium, højere forberedelseseksamen, højere handelseksamen og højere teknisk eksamen.

Vigtige årstal for de gymnasiale uddannelser i Danmark
1809 Forordning ang. de lærde skoler i Danmark og Norge; undervisningen forbereder til en humanistisk embedsmandsuddannelse.
1850 Ny encyklopædisk undervisningsplan, som omfatter både klassiske og moderne fremmedsprog samt naturvidenskabelige fag. Studentereksamen flyttes fra universitetet til skolerne.
1861 Videregående dagundervisning på teknisk skole giver adgang til Polyteknisk Læreanstalt og Kunstakademiet.
1871 Deling af latinskolens øverste klasser i en klassisk-sproglig og en matematisk-naturvidenskabelig linje.
1888 C.F. Tietgen opretter Brocks Handelsskoler i København, hvor der i 1908 oprettes et handelsgymnasium.
1903 Latinskolen afskaffes; mellemskolen, den etårige realklasse og det treårige gymnasium oprettes. Den nysproglige linje etableres, og piger får adgang til de offentlige gymnasier.
1920 Handelsskoleloven vedtages; oprettelse af et toårigt handelsgymnasium.
1958 Gymnasiereform, hvor mellemskolen afskaffes og grenvalgsgymnasiet indføres.
1966 Lov om højere forberedelseseksamen (hf) vedtages.
1971 Gymnasiereform; udvidet valgfrihed mht. fag og øget elevmedbestemmelse.
1972 Med højere handelseksamen (hhx) giver handelsgymnasiet almen studiekompetence.
1973 Højbyskitsen, en plan for samordning af de gymnasiale uddannelser.
1982 Første forsøg med højere teknisk eksamen (htx).
1987 Gennemførelse af "tilvalgsgymnasiet".
1995 De erhvervsgymnasiale uddannelser bliver treårige.
1999 Udviklingsprogrammet for fremtidens ungdomsuddannelser.
2002 Pædagogikum fra halvårigt kursus til toårige ansættelsesstillinger (stx, hf).
2005 Reform af de gymnasiale uddannelser hf, hhx, htx og stx.

Begrundelsen for at opretholde fire gymnasiale uddannelser med hver sin profil er at give de unge mulighed for at vælge uddannelse efter evne og interesse og at tilgodese forskellige samfunds- og erhvervsmæssige behov.

Stx er i sin faglighed nært forbundet med videnskabsfagene på både det humanistiske, det samfundsvidenskabelige og det naturvidenskabelige område, og uddannelsen sigter mod at forberede de unge på at gennemføre en længere universitetsuddannelse. Hhx har et erhvervsrelateret studieforberedende indhold, hvor der lægges vægt på virksomhedsøkonomiske, samfundsøkonomiske og kulturelle emner, og derfor primært forbereder de unge til de længerevarende merkantile uddannelser. Htx har fokus på de teknisk-naturvidenskabelige fag og giver gennem en praktisk og erhvervsrelateret uddannelse de unge gode forudsætninger for at gennemføre længerevarende uddannelser på de tekniske og naturvidenskabelige områder. Ungdoms-hf er i modsætning til de tre 3-årige gymnasiale uddannelser kun 2-årig og har et anvendelsesorienteret og praksisrelateret indhold, der især skal forberede de unge på at gennemføre mellemlange uddannelser.

Med 2005-reformen fik de fire gymnasiale uddannelser samme overordnede formål, nemlig almendannelse og studieforberedelse. Ligeværdighed mellem disse to formål blev understreget. Folkeskolens vejledning skal sikre, at de unges valg af uddannelse bliver så optimalt som muligt, således at frafald kan minimeres. For at forebygge frafald har eleverne mulighed for i de første halvår (grundforløbet) at skifte fra en af de 3-årige uddannelser til en anden. Fysisk er langt de fleste af de 3-årige gymnasiale uddannelser placeret i hvert sit skolekompleks, og uddannelseskulturen præges af sigtet med uddannelsen. Hf deler dog som oftest lokaler med de almene gymnasier.

Mens stx har en lang historie fra middelalderens kirkeskoler, latinskolen og den lærde skole, har den højere undervisning på det merkantile og tekniske område først fået form i løbet af 1900-t. Hhx fik sit første lovgrundlag i 1918, men først i 1995 blev det 3-årige hhx etableret. Htx har bl.a. udviklet sig fra forberedelsesundervisningen til ingeniørstudierne og blev ligeledes gjort 3-årigt i 1995. Hf blev oprettet i 1967 med henblik på at forberede unge til optagelse på lærerseminarierne og tilsvarende mellemlange uddannelser.

De gymnasiale uddannelser optager omkring 2/3 af en ungdomsårgang (2006). I forhold til de lande, Danmark normalt bliver sammenlignet med, især OECD-landene, adskiller de danske ungdomsuddannelser sig markant ved at have fire forskellige almendannende gymnasiale uddannelser, som er adskilt fra de erhvervsfaglige uddannelser.


Bøger

  • Knæk studiekoden!

    Hanne Heimbürger:Knæk studiekoden!

    Med Knæk studiekoden! i hånden bliver studerende på de gymnasiale uddannelser rustet til at udvikle gode arbejdsvaner. Bogen giver en lang række st... Læs mere

  • Klima, kemi og luftforurening

    Jens Larsen:Klima, kemi og luftforurening

    Denne bog henvender sig både til de gymnasiale uddannelser og ingeniøruddannelserne.
    Den har følgende hovedemner:

    -Atmosfæren og jordens klima
    -Kilder til luftforureni... Læs mere



  • Skriv løs - slet og ret

    Eva Heltberg:Skriv løs - slet og ret

    Skriv løs – slet og ret lærer eleverne på de fire gymnasiale uddannelser at skrive og målrette deres skrivekundskaber, at overskue skriveprocessen og... Læs mere

Kommentarer

Skriv kommentar

Her kan du skrive en kommentar til artiklen. Du skal være logget ind for at kunne skrive kommentarer.

Om artiklen

Seneste forfatter
Redaktionen
15/10/2009
Oprindelig forfatter
Haue
30/01/2009
Nyhedsbrev

© Gyldendal 2009-2010 - Powered by MindTouch Deki