aktivitetspædagogik
Aktivitetspædagogik, en undervisningsmetode, der er opstået omkring 1920. Eleven stilles over for problemer og skal på egen hånd forsøge at løse dem. Aktivitetspædagogikken er især beskrevet af den østrigsk-svenske folkeskolelærer Elsa Köhler og amerikaneren John Dewey, og den bygger