Thomas Ziehe

Verificeret: Artiklens indhold er godkendt af redaktionen.

Thomas Ziehe, f. 1947, tysk pædagog, professor i pædagogik i Hannover fra 1982, i Frankfurt fra 1988 og på ny i Hannover fra 1993. Ziehe, der er inspireret af bl.a. J. Habermas' arbejder, er især kendt for sine tanker om menneskets kulturelle frisættelse i moderne tid; en dobbelt proces, som dels medfører usikkerhed over for de givne værdier, dels åbner for forandring, jf. Subjektive Bedeutung und Erfahrungsbezug (1977, da. Subjektiv betydning og erfaring, 1978). Han har tillige understreget de samfundsgivne rammers betydning for udviklingen af ungdomskulturen, bl.a. i Plädoyer für ungewöhnliches Lernen (s.m. H. Stubenrauch, 1982, da. Ny ungdom og usædvanlige læreprocesser, 1983).

Kommentarer

Hvad er en kommentar?

Find bøger


	Find Lydbøger hos Storytel		Find bøger på bogpriser.dk		Studiebøger på pensum.dk		E-bøger hos g.dk

Mest læste artikler

Redigering

Om artiklen

Seneste forfatter: Redaktionen
27/05/2009
Oprindelig forfatter: SH-L
02/02/2009

Emnetræ

Pædagogik og uddannelse
- Internationalt pædagogisk samarbejde
  - ...
  - Steinerskoler
  - Tage Kampmann
  - Th. Lang
  - Thomas Arnold
  - Thomas Ziehe
  - Torsten Husén
  - udveksling
  - Uno Cygnæus
  - Wilhelm Sjöstrand
  - William Heard Kilpatrick
  - ...